在我國(guó)高鐵建設(shè)在全球歸屬于前端我國(guó)，鐵路主干線愈來愈比較發(fā)達(dá)，遍布全國(guó)各地大部分路軌，也有一些小路軌也在決策基本建設(shè)高鐵動(dòng)車，鐵路技術(shù)專業(yè)的人才也是十分急缺的。在鐵路院校招收新生的環(huán)節(jié)中，有許多的中學(xué)生和父母都是在問，初中畢業(yè)生后立即讀鐵路?？茖W(xué)校怎么樣，是否有進(jìn)行發(fā)展方向，每一個(gè)人的觀點(diǎn)不一樣，雖鐵路行業(yè)發(fā)展前景好，可是要自身勤奮才可以有發(fā)展前途。

讀鐵路學(xué)校好不好？

行業(yè)好，教學(xué)與市場(chǎng)接軌。我校通觀鐵路運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展和需求，經(jīng)過對(duì)全國(guó)多家鐵路企事業(yè)單位進(jìn)行調(diào)研，特開設(shè)以下優(yōu)勢(shì)專業(yè)方向。“和諧號(hào)”高鐵乘務(wù)、輕軌地鐵乘務(wù)、高級(jí)乘服員及列車員、鐵路物流管理等。

就業(yè)好，成就金領(lǐng)人生。到2020年中國(guó)將新增4萬多名鐵乘服務(wù)崗位，鐵路乘務(wù)人員隊(duì)伍將超過25萬人，規(guī)模是目前的5倍。據(jù)初步測(cè)算，未來二十年我國(guó)至少需要鐵乘類人才50萬人。我校以全國(guó)各大鐵路局為依托，定業(yè)、定向、定點(diǎn)、訂單式培育優(yōu)質(zhì)鐵路乘務(wù)人才。

工資高，畢業(yè)就當(dāng)白領(lǐng)。 從國(guó)際國(guó)內(nèi)現(xiàn)有的薪資水平看，國(guó)內(nèi)各大鐵路局優(yōu)秀乘務(wù)人員平均年薪在6--8萬人民幣以上，同時(shí)因其專業(yè)性和供求不足，其職業(yè)穩(wěn)定性得到保證。

四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院概況

學(xué)院位于以航天科技和汽車工業(yè)為支柱產(chǎn)業(yè)的國(guó)家級(jí)成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)龍泉驛，并在古蜀文化名城廣漢市建設(shè)新校區(qū)，形成“一校兩區(qū)”的辦學(xué)格局?，F(xiàn)有在校生16000余人，占地700多畝。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有13個(gè)教學(xué)、研究機(jī)構(gòu)，39個(gè)專業(yè)。各系部、專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)明確，師資力量強(qiáng)，課程體系合理，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件完備，教學(xué)管理嚴(yán)格規(guī)范，教學(xué)科研成果顯著。

四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院科研成果

針對(duì)高職高專教育的特點(diǎn)，高等數(shù)學(xué)教材應(yīng)遵循“以應(yīng)用為目的，以實(shí)用夠用“的原則，聯(lián)系實(shí)際，注重運(yùn)用，適度論證，重視創(chuàng)新，強(qiáng)調(diào)針對(duì)性和專業(yè)性。依據(jù)這些特點(diǎn)，高職高專的高等數(shù)學(xué)的教材就要與一般高等院校的數(shù)學(xué)教學(xué)有不同。

選擇符合高職高專教育特點(diǎn)的高等數(shù)學(xué)教材，高職高專院校最初的高等數(shù)學(xué)教材一般采用簡(jiǎn)化了的高等院校教材，學(xué)生的普遍感覺，教材雖然簡(jiǎn)化了，但還是太深，與高職高專教育現(xiàn)狀不匹配。于是，對(duì)高職高專數(shù)學(xué)教材的改革呼聲越來越強(qiáng)烈，但是，許多出版社推行的高職高專高等數(shù)學(xué)教材，由于經(jīng)驗(yàn)不足，很多版本的高職高專數(shù)學(xué)教材只是本科教材的簡(jiǎn)單重復(fù)和壓縮， 即普通本科相應(yīng)的課程內(nèi)容和教材的刪減與簡(jiǎn)化。其最大特點(diǎn)就是重視學(xué)科理論的系統(tǒng)性，體系嚴(yán)，難度大，內(nèi)容多;課程只注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)術(shù)思想和學(xué)術(shù)水平的培養(yǎng)，但專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容不突出，不能體現(xiàn)“產(chǎn)、學(xué)、研”結(jié)合型人才培養(yǎng)模式的特征。這對(duì)以基礎(chǔ)理論“必須實(shí)用夠用”的高職高專來說，已不適合。因此，高職高專高等數(shù)學(xué)教師選擇什么樣的數(shù)學(xué)教材至關(guān)重要。 應(yīng)本著實(shí)事求是，結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，仔細(xì)審讀教材，與所在院系的數(shù)學(xué)教師和其他專業(yè)的教師討論研究， 針對(duì)所在學(xué)校的專業(yè)特點(diǎn)，選擇符合高職高專教育特點(diǎn)的高等數(shù)學(xué)教材。因此，要適應(yīng)當(dāng)今時(shí)代，與時(shí)俱進(jìn)，選擇教材，在較短的時(shí)間內(nèi)，使學(xué)生學(xué)到有效的高等數(shù)學(xué)知識(shí)。

鐵路行業(yè)現(xiàn)狀發(fā)展的越來越好，選擇鐵路學(xué)校的同學(xué)們也是非常明智的選擇，以后可以從事鐵路相關(guān)的工作，待遇也是非常不錯(cuò)的。同學(xué)們?nèi)绻€想要了解更多關(guān)于鐵路專業(yè)的信息，可以留下你們的聯(lián)系方式，學(xué)校老師收到留言后會(huì)第一時(shí)間聯(lián)系你們的。