學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線一直都是同學(xué)們?cè)诹私鈱W(xué)校時(shí)比較關(guān)心的問(wèn)題，中專(zhuān)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線一般會(huì)參考當(dāng)?shù)禺?dāng)年的普高錄取分?jǐn)?shù)線，為了讓同學(xué)們更好的根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇，小編整理了遂寧普高錄取分?jǐn)?shù)線，同學(xué)們可以作為參考。

遂寧最低最高錄取分?jǐn)?shù)線：410分

四川省射洪縣理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)實(shí)訓(xùn)

射洪縣理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1995年，是國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的民辦中等職業(yè)學(xué)校，已為射洪縣培養(yǎng)9000多名合格畢業(yè)生，現(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班，專(zhuān)職教職工70余人，在校生近1200人，在籍學(xué)生1600多人，學(xué)校以職業(yè)中專(zhuān)學(xué)歷教育為主體，以培養(yǎng)機(jī)械、計(jì)算機(jī)、財(cái)會(huì)等類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才為特色，開(kāi)設(shè)有“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”、“計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)”、“會(huì)計(jì)電算化”、“電子技術(shù)應(yīng)用”、“機(jī)電技術(shù)應(yīng)用”、“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用”、“模具制造”等專(zhuān)業(yè)。

學(xué)校擁有完善的生活設(shè)施和教學(xué)設(shè)備，建有鉗工室、機(jī)械加工室、數(shù)控編程仿真實(shí)驗(yàn)室、數(shù)控操作實(shí)訓(xùn)室、電子電工電拖實(shí)驗(yàn)室、多功能家電實(shí)驗(yàn)室、空調(diào)冰箱實(shí)驗(yàn)室、財(cái)會(huì)模擬實(shí)訓(xùn)室以及5個(gè)多媒體微機(jī)室、圖書(shū)室、閱覽室、10萬(wàn)冊(cè)藏書(shū)的電子閱覽室等。

四川省射洪縣理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生“成人、成才，立業(yè)、創(chuàng)業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的辦學(xué)理念，實(shí)施嚴(yán)格管理和精細(xì)管理，成績(jī)斐然，特色鮮明。

學(xué)校努力探索教學(xué)改革，堅(jiān)持服務(wù)學(xué)生，服務(wù)就業(yè)，服務(wù)市場(chǎng)，服務(wù)社會(huì)的辦學(xué)指導(dǎo)思想，重視學(xué)科能力培養(yǎng)和職業(yè)技能訓(xùn)練，重視創(chuàng)業(yè)意識(shí)和終身發(fā)展意識(shí)的教育，畢業(yè)生就業(yè)渠道暢通，就業(yè)安置質(zhì)量高而得到社會(huì)充分肯定。

四川省射洪縣理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校的分?jǐn)?shù)一般會(huì)參考當(dāng)?shù)仄崭叩淖畹弯浫》謹(jǐn)?shù)線，學(xué)校在招生的時(shí)候有錄取分?jǐn)?shù)線是一件很容易理解的事情，因?yàn)楦鶕?jù)分?jǐn)?shù)線就可以辨別出來(lái)哪些學(xué)生是有一定的知識(shí)基礎(chǔ)的，哪些是優(yōu)秀的學(xué)生，只要學(xué)校的招生明確了，招生工作才更順利。