了解威遠(yuǎn)縣聯(lián)想職業(yè)技術(shù)學(xué)校時(shí)，一定要重點(diǎn)了解學(xué)校開設(shè)的專業(yè)情況，選擇自己喜歡的專業(yè)。如果想要就讀威遠(yuǎn)縣聯(lián)想職業(yè)技術(shù)學(xué)校的話，應(yīng)該早點(diǎn)做好相關(guān)準(zhǔn)備，比如把學(xué)校專業(yè)了解清楚，比如培養(yǎng)情況、學(xué)習(xí)課程以及就業(yè)前景等。一般在對(duì)專業(yè)感興趣的情況下，才會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)。

威遠(yuǎn)縣聯(lián)想職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用

威遠(yuǎn)縣聯(lián)想職業(yè)技術(shù)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)介紹

入學(xué)要求：初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)與我國現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展的，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平、良好的職業(yè)道德與產(chǎn)業(yè)文化素養(yǎng)，掌握本專業(yè)的專業(yè)知識(shí)和技能，能夠從事辦公自動(dòng)化應(yīng)用、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、計(jì)算機(jī)組裝與維修、IT產(chǎn)品銷售及售前售后服務(wù)工作，具有良好職業(yè)道德和職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)的技能型人才。

培養(yǎng)規(guī)格

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)學(xué)制三年。主要培養(yǎng)具有計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)的基本理論知識(shí)及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論知識(shí);具有軟硬件安裝、調(diào)試、維護(hù)、銷售的基本技能;局域網(wǎng)組建、管理和維護(hù)的基本技能;具有網(wǎng)站建設(shè)與管理維護(hù)及數(shù)據(jù)庫管理能力;能夠熟練操作常用計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)和各種常用的應(yīng)用軟件;熟練掌握計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)及二維、三維動(dòng)畫軟件的應(yīng)用;能進(jìn)行視頻編輯及影視后期效果制作的高素質(zhì)技能型人才。

就業(yè)

從事企事業(yè)單位的計(jì)算機(jī)輔助管理、計(jì)算機(jī)維修、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、企業(yè)網(wǎng)站的建設(shè)與維護(hù)等工作。

威遠(yuǎn)縣聯(lián)想職業(yè)技術(shù)學(xué)校文化培養(yǎng)

大力開展理想信念教育，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以學(xué)生學(xué)會(huì)做人為前提，深度融合職業(yè)道德、勞動(dòng)品質(zhì)、合作精神等熏陶培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做事的能力，促進(jìn)學(xué)生由“學(xué)校人”向“社會(huì)人”和“職業(yè)人”的成功轉(zhuǎn)變;在培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能為核心的同時(shí)，注重學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)了成人與成才同步的目標(biāo)。

通過上文大家知道了威遠(yuǎn)縣聯(lián)想職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)，專門學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用這個(gè)專業(yè)，就可以知道專業(yè)性是很好的，不知道大家是否想學(xué)這些專業(yè)呢?現(xiàn)在更注重的是有專業(yè)技能的人才，所以想要有一個(gè)好的就業(yè)機(jī)會(huì)，選擇專業(yè)的時(shí)候要仔細(xì)，好好學(xué)習(xí)專業(yè)技能，這關(guān)系到大家以后的就業(yè)。