成績的表現不是優(yōu)秀與否的唯一標準，成績差的人也不是失敗的人。成功和失敗不是靠成績來說話的。學生需要做的是通過提高分數來不斷的突破自己學習的瓶頸，把自己的缺點和弱項都了解清楚，一項一項的去改變， 那樣你才會獲得更完美的自己。

黔西南州各招生類別最低控制分數線劃定

普通高中∶最低控制分數220分。

民辦學校自主招生錄取位次由學校確定。

晴隆職業(yè)教育培訓中心簡單介紹

晴隆縣職業(yè)教育培訓中心(晴隆縣中等職業(yè)技術學校)是2007年經貴州省黔西南州人民政府批準建立的一所縣級中等職業(yè)學校。學校位于蓮城鎮(zhèn)西街古城門外600米處。目前，校園占地面積88.6畝，校舍建筑面積13599.6㎡(含即將建成并投入使用的綜合實訓樓6950㎡)。另建有體育活動場地，有計算機室、多媒體室、音樂鋼琴室和舞蹈形體室等教學設施。

對運動場、學生食堂、實訓基地等工程建設，還在擬建中?，F有在校學生(含聯辦學校在內)500多名(其中，我校一年級新生130多名，在聯辦學校就讀的二、三年級新生近400名)。開設專業(yè)主要為學前教育專業(yè)，除此之外，還有計算機、旅游服務、會計電算化等各個專業(yè)。

目前，從我校的招生工作情況看，由于基礎設施、設備較為簡陋，甚至缺乏，加上相關專業(yè)教師不配套，使我校無法開設具有針對性和適合市場需求的專業(yè)，因此招生工作存在較大困難。據統(tǒng)計，近三年全縣初中畢業(yè)生每年有3500余人左右，但實際普職(高中)比僅為8:2，年均升學率(初升高)為85%。

所以，每年的初中畢業(yè)生，除就讀高中外，其余的學生也僅有700人左右，這些學生中除了大多數到省內外的中職學校就讀之外，每年僅有150～200人左右的學生到我校就讀。按此計算，如果我校辦學條件具備，師資配套，專業(yè)設置合理，那我校一至三年級在校生總數應為600人左右。

小編總結

學習的作用是長線的，知識盡管不能解決全部的問題，讀書好的學生不一定有好的發(fā)展，但積累知識沒有任何的壞處，形成自己的知識體系，你解決問題也更能夠 得心應手，真正的做到冷靜對待每件事情。