以往數(shù)據(jù)表明中職學(xué)校在劃定錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)時(shí)，通常以考生當(dāng)?shù)仄崭哒猩謹(jǐn)?shù)線(xiàn)為基準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線(xiàn)，考生可參考遵義普高學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)情況。對(duì)于參加過(guò)中考的應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，在找學(xué)校時(shí)，學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是非常關(guān)心的問(wèn)題，不過(guò)同學(xué)們不必太擔(dān)心，中專(zhuān)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)一般會(huì)參考普高錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)，一般會(huì)比普高錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)低很多，同學(xué)們可以選擇的學(xué)校還是很多的。

習(xí)水縣中等職業(yè)學(xué)校參考分?jǐn)?shù)線(xiàn)

習(xí)水縣中考普高最低控制線(xiàn)以下20分以?xún)?nèi),須簽訂承諾書(shū),參加全市高一學(xué)年統(tǒng)考,未達(dá)標(biāo)者無(wú)條件轉(zhuǎn)其他專(zhuān)業(yè)或職教高考班

習(xí)水縣中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置

學(xué)校開(kāi)設(shè)有中餐烹飪、美發(fā)與形象設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車(chē)制造與檢測(cè)及幼兒保育等10個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)，分設(shè)鄉(xiāng)村振興、現(xiàn)代服務(wù)、智能制造3個(gè)教學(xué)部。其中，中餐烹飪是貴州省特色骨干專(zhuān)業(yè)。學(xué)校堅(jiān)持面向市場(chǎng)，促進(jìn)就業(yè)與升學(xué)，推動(dòng)專(zhuān)業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)與市場(chǎng)需求相對(duì)接，實(shí)現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)與產(chǎn)業(yè)同頻共振，學(xué)校開(kāi)設(shè)的所有專(zhuān)業(yè)深受學(xué)生青睞，近幾年每年招生均超過(guò)2000人，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模已達(dá)到4400余人。

習(xí)水縣中等職業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校有教職工260余人，其中獲得中、高級(jí)職稱(chēng)的教師達(dá)到116人，“雙師型” 教師占比達(dá)到52%。學(xué)校秉承“厚德立人，礪技立業(yè)”的校訓(xùn)，全面推行“師徒制”全員育人及“1+X"證書(shū)人才培養(yǎng)模式，學(xué)生除獲得一個(gè)畢業(yè)證外還能獲得多個(gè)技能等級(jí)證書(shū)或職業(yè)證書(shū)。

為了提高學(xué)校辦學(xué)實(shí)力，引進(jìn)先進(jìn)的辦學(xué)理念，習(xí)水縣委縣政府與國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校、國(guó)家級(jí)改革發(fā)展示范學(xué)校重慶市經(jīng)貿(mào)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校開(kāi)展合作辦學(xué)，與國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校、國(guó)家級(jí)改革發(fā)展示范學(xué)校珠海市第一中等職業(yè)學(xué)校進(jìn)行東西部協(xié)作，助推了學(xué)校發(fā)展。

在報(bào)考一所學(xué)校以前，很多同學(xué)沒(méi)有查詢(xún)好一所學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)就盲目報(bào)考了，這樣很可能讓我們浪費(fèi)時(shí)間。因此，小編建議，為了提高大家選擇學(xué)校以及報(bào)考學(xué)校的效率，同學(xué)們?cè)趯?duì)一所學(xué)校感興趣的時(shí)候，可以首先關(guān)注學(xué)校的招生要求以及錄取要求。