近年來隨著我國(guó)的汽修行業(yè)快速發(fā)展，越來越多的學(xué)生在畢業(yè)之后都會(huì)選擇報(bào)讀汽修學(xué)校來學(xué)習(xí)汽修方面的專業(yè)知識(shí)，那么適合女生的汽修方面也是比較多的像汽車商務(wù)與會(huì)計(jì)、二手車評(píng)估與鑒定、保險(xiǎn)理賠、配件管理等，這些專業(yè)的專業(yè)知識(shí)與常規(guī)維修類專業(yè)比，技術(shù)知識(shí)更加簡(jiǎn)單易學(xué)，對(duì)于女生而言學(xué)起來更加輕松。

重慶渝北職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介

學(xué)校系享譽(yù)全國(guó)的公辦國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，屬全國(guó)百所半工半讀試點(diǎn)學(xué)校，全國(guó)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)示范單位。近年來，學(xué)校發(fā)展迅猛，規(guī)模不斷擴(kuò)大，社會(huì)影響力明顯增強(qiáng)，輻射示范作用日益凸顯，先后獲得“全國(guó)依法治校示范校”、“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)集體”、“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“全國(guó)教育系統(tǒng)五五普法工作先進(jìn)單位”等國(guó)家級(jí)榮譽(yù)。

重慶渝北職業(yè)教育中心設(shè)施設(shè)備

現(xiàn)代化設(shè)施為教學(xué)插上了騰飛的翅膀：學(xué)校建有現(xiàn)代化的圖書館、電子閱覽室、多媒體教室;有微機(jī)室、語(yǔ)音室、形體室、電工實(shí)作室、客房模擬室等實(shí)訓(xùn)實(shí)作室，擁有價(jià)值上千萬(wàn)的數(shù)控、汽車、摩托車實(shí)訓(xùn)設(shè)備;新建有20000多平方米的可供上千學(xué)生同時(shí)實(shí)訓(xùn)、裝備一流的實(shí)訓(xùn)工廠;還建有先進(jìn)的校園電視教學(xué)網(wǎng)以及可供上萬(wàn)人舉行大型活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

重慶渝北職業(yè)教育中心師資力量

426名教師勤忠職守，中高級(jí)職稱占70%以上。學(xué)校以環(huán)境孵化綠色生命，以科技點(diǎn)燃職教圣火，以人文關(guān)注學(xué)生質(zhì)量。堅(jiān)持狠抓“招生”、“教育培養(yǎng)”、“學(xué)生就業(yè)安置”三大工程，實(shí)現(xiàn)了“進(jìn)口旺”、“加工精”、“出口暢”的良性循環(huán)。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良，學(xué)生管理嚴(yán)格、規(guī)范、科學(xué)、人性化，深受社會(huì)各界和學(xué)生家長(zhǎng)好評(píng)。師生參加各級(jí)各類比賽均獲得優(yōu)秀成績(jī)。在2007年全國(guó)中等職業(yè)教育技能大賽電工電子技術(shù)技能競(jìng)賽中，我校代表重慶市參賽的7名選手獲得了5個(gè)一等獎(jiǎng)、1個(gè)二等獎(jiǎng)、1個(gè)三等獎(jiǎng)的驕人成績(jī)。

重慶渝北職業(yè)教育中心發(fā)展前景

一流的校園環(huán)境、優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、先進(jìn)的辦學(xué)理念、獨(dú)特的專業(yè)優(yōu)勢(shì)鑄就了一流的教育品牌，學(xué)校贏得了“專業(yè)好、教學(xué)實(shí)、管理嚴(yán)、校風(fēng)正、就業(yè)優(yōu)”的聲譽(yù)。不畏艱難、搶抓機(jī)遇、負(fù)重自強(qiáng)、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新是渝北職教人薪火相傳、取之不竭的精神財(cái)富，也是學(xué)校面向未來發(fā)展，“創(chuàng)建中華職業(yè)名校”的巨大潛力!

重慶渝北職業(yè)教育中校園文化

學(xué)校注重校園文化的打造，努力提升校園文化的張力。結(jié)合與中華職業(yè)學(xué)校(渝校)歷史淵源，深入挖掘、繼承和弘揚(yáng)我國(guó)近現(xiàn)代職業(yè)教育先驅(qū)黃炎培先生的職業(yè)教育思想，打造了以黃炎培職業(yè)教育思想為核心元素的校園文化。以“立業(yè)立人”作為學(xué)校辦學(xué)的核心理念，以“樂業(yè)樂群，志遠(yuǎn)行近”為校訓(xùn)，形成了“即知即行，踏實(shí)守信”的校風(fēng)，“重道重業(yè)，精育嚴(yán)訓(xùn)”的教風(fēng)，“尚善尚能，求是求真”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校還推進(jìn)優(yōu)秀企業(yè)文化進(jìn)校園，進(jìn)課堂，進(jìn)師生頭腦，實(shí)現(xiàn)了校園文化與傳統(tǒng)文化、企業(yè)文化的有機(jī)融合。

現(xiàn)在我們國(guó)家是非常重視職業(yè)教育的，每年都會(huì)撥出很多款項(xiàng)給各種大大小小的職業(yè)院校，所以說現(xiàn)在的一些職業(yè)院校是發(fā)展得非常好的，很多學(xué)校都是開展了校企合作的，只要開展了校企合作的學(xué)校，一般畢業(yè)生的就業(yè)率都是比較高的，同學(xué)們?cè)谔暨x自己讀的學(xué)校的時(shí)候，也要多看看這個(gè)學(xué)校有沒有跟哪個(gè)企業(yè)開展校企合作。