選擇學(xué)校本身需要根據(jù)學(xué)生的情況進行咨詢，你會知道初中生選擇醫(yī)學(xué)專業(yè)更好。從職業(yè)介紹來看，你會知道醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展優(yōu)勢是相對可持續(xù)的，但人才需求相對較大，這將導(dǎo)致大量的衛(wèi)生學(xué)校的開放和錄取。

初中生上衛(wèi)校好不好?

只要是學(xué)生想要報讀，衛(wèi)校可以選擇，便是可以去進行考慮，畢竟醫(yī)學(xué)類地行業(yè)發(fā)展還是占有一定地優(yōu)勢。而且就業(yè)后穩(wěn)定性強;醫(yī)學(xué)類專業(yè)，要的就是過硬的技術(shù)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識，一旦你走上工作崗位，就基本上不會有失業(yè)的可能。最重要的是是一個很好就業(yè)的方向，需求量也是比較大的。

衛(wèi)校的發(fā)展前景

當(dāng)前世界醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的趨勢，已由以醫(yī)療為主轉(zhuǎn)變?yōu)楦又匾曨A(yù)防和保健工作。在“2000年人人享有衛(wèi)生保健”的目標(biāo)逐步實現(xiàn)的世紀(jì)之交，WHO針對亞太地區(qū)又提出了21世紀(jì)的目標(biāo)——健康新地平線。世界銀行在1993年的世界發(fā)展?fàn)顩r報告中指出“大部分初級衛(wèi)生保健工作應(yīng)該由護士和助產(chǎn)士承擔(dān)，在未來的一段時間里，這種趨勢將逐漸擴大……”。由此可見，護士是衛(wèi)生保健工作的主要力量。護理人員已經(jīng)開始走出醫(yī)院，面向社會，關(guān)注每個人和每個人群的健康狀況，圍繞健康的生理、心理、社會三方面開展工作，為社區(qū)老人、婦女、兒童、慢性病患者等重點人群提供諸如中老年人保健、婦幼保健、青少年保健、慢性病護理、職業(yè)病防治、疾病普查、心理咨詢等健康保健服務(wù)，并開放家庭病床、滿足院外患者的基本治療和護理需求;護理人員還要與醫(yī)生、社區(qū)公共人員、社會性工作者共同合作，開展社會衛(wèi)生服務(wù)。護理工作在醫(yī)療保健方面日益顯示其特有的作用。由此可見，護理的職能從單純的護理病人延伸到預(yù)防疾病、維持健康的更廣闊的領(lǐng)域，這既是時代的挑戰(zhàn)，也是護理專業(yè)本身發(fā)展的要求。

事實上，衛(wèi)生學(xué)校公布的大多數(shù)醫(yī)療行業(yè)都可以通過在就業(yè)崗位上選擇相應(yīng)的專業(yè)來考慮。畢竟，從每年宣布引進衛(wèi)生學(xué)校開始，在專業(yè)設(shè)置上有很多選擇性的引進，學(xué)生可以通過自己的優(yōu)勢注冊衛(wèi)生學(xué)校。