2024內(nèi)江的民辦數(shù)控學(xué)校有：內(nèi)江鐵路機(jī)械學(xué)校、資中縣水南高級(jí)職業(yè)中學(xué)、資中縣雙龍職業(yè)中學(xué)、內(nèi)江泰來(lái)職業(yè)學(xué)校、隆昌縣城關(guān)職業(yè)中學(xué)、內(nèi)江第一職業(yè)中學(xué)、威遠(yuǎn)縣希望職業(yè)技術(shù)學(xué)校、隆昌縣石燕職業(yè)中學(xué)、內(nèi)江第六職業(yè)中學(xué)、內(nèi)江技工學(xué)校等民辦數(shù)控學(xué)校。

一、內(nèi)江民辦數(shù)控學(xué)校名單一覽表

二、內(nèi)江民辦數(shù)控學(xué)校簡(jiǎn)介

1、資中縣東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校

資中縣東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)資中縣教育局《資教發(fā)【2006】112號(hào)文件》和內(nèi)江市教育局《內(nèi)教社【2007】220號(hào)文件》批準(zhǔn)正式成立的，四川省教育廳備案的一所全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(全國(guó)統(tǒng)一招生代碼為59032)。也是資中縣就業(yè)訓(xùn)練中心培訓(xùn)基地，是四川省勞務(wù)開發(fā)協(xié)會(huì)理事，是集中等學(xué)歷教育、崗前短期培訓(xùn)為一體的，以工科為主、文理兼融的綜合性職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

2、內(nèi)江機(jī)電學(xué)校

學(xué)校已培養(yǎng)高級(jí)技工近千人，中級(jí)技工3萬(wàn)余人，培訓(xùn)煤礦區(qū)隊(duì)長(zhǎng)、班組長(zhǎng)、特種作業(yè)人員和安全管理人員2萬(wàn)多人，培訓(xùn)鑒定初、中、高級(jí)工5萬(wàn)多人，技師 200多人，培訓(xùn)農(nóng)民工10000多人，工業(yè)園區(qū)工人5000多人，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)人員3000多人。在培養(yǎng)技術(shù)工人這一領(lǐng)域，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在各類職業(yè)培訓(xùn)和等級(jí)鑒定方面具有廣闊的市場(chǎng)。先后獲得四川省人才培養(yǎng)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、四川省優(yōu)秀技工學(xué)校、內(nèi)江市文明單位等稱號(hào)。

學(xué)校主要開展學(xué)歷培訓(xùn)和各類短期培訓(xùn)。常年開設(shè)電工、鉗工、焊工、電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、采礦技術(shù)、財(cái)會(huì)、文秘等專業(yè)的學(xué)歷培訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)設(shè)備設(shè)施具有很強(qiáng)的先進(jìn)性和操作性，能夠充分滿足學(xué)歷學(xué)生、培訓(xùn)學(xué)員教學(xué)的需要，取得了較好的辦學(xué)成果，深受社會(huì)各界的好評(píng)。

多年來(lái)，師生參加省、市各項(xiàng)技能比賽屢屢獲獎(jiǎng)。更于2009、2010、2013年連續(xù)三屆獲內(nèi)江市職業(yè)院校技能大賽(中職組)團(tuán)體一等獎(jiǎng)，總分第一。

學(xué)校重視畢業(yè)生就業(yè)工作，建立了以就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)信息、就業(yè)安置、就業(yè)跟蹤等服務(wù)體系，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)99%，就業(yè)滿意率達(dá)95%，學(xué)生成才率達(dá)60%以上。

相信內(nèi)江市技工學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在各界朋友的支持下，全校教職工正憑借國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的東風(fēng)，以十二分的熱情和頑強(qiáng)拼搏的斗志為創(chuàng)建高級(jí)技工學(xué)校而努力奮斗。

3、內(nèi)江奮發(fā)職業(yè)學(xué)校

學(xué)校與全國(guó)500強(qiáng)企業(yè)中的30多個(gè)單位，如北京、上海、蘇州、廣州、深圳等地的企業(yè)建立了合作關(guān)系，實(shí)行訂單培養(yǎng)，對(duì)口就業(yè)，保障了合格畢業(yè)學(xué)生順利地走向理想的工作單位。學(xué)校還推行“2+2”學(xué)歷教育模式，即第一年強(qiáng)化高中階段課程學(xué)習(xí)，參加十月份國(guó)家統(tǒng)考，第二年開始套讀中專加大專課程，畢業(yè)后擁有中專和大專畢業(yè)證書，既省時(shí)又省錢。