初中生學(xué)空乘專業(yè)就業(yè)率怎么樣?這是很多初中畢業(yè)后準(zhǔn)備直接讀職業(yè)學(xué)校學(xué)空乘專業(yè)的同學(xué)都比較關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，就這一問(wèn)題來(lái)說(shuō)，其實(shí)空乘專業(yè)算是就業(yè)率比較好的專業(yè)了，畢業(yè)后當(dāng)一名空乘是很常規(guī)的選擇，退一萬(wàn)步，無(wú)論是從事哪一行，學(xué)空乘專業(yè)的專業(yè)技能都是有職業(yè)賦能的，旅游業(yè)、酒店服務(wù)業(yè)、高端奢侈品服務(wù)業(yè)都是有一定優(yōu)勢(shì)的，所以如果你自身?xiàng)l件滿足，想要讀空乘專業(yè)都是可以的，不用擔(dān)心未來(lái)就業(yè)率的問(wèn)題，當(dāng)讓想要有更好的發(fā)展，選擇靠譜的學(xué)校也是非常關(guān)鍵的，下面就是眉山所有開(kāi)設(shè)有航空服務(wù)專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校，同學(xué)們可以看一下文章內(nèi)容，了解一下這些學(xué)校，再根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合自己的學(xué)校報(bào)考。

空乘專業(yè)招生(身體)條件

身高與體重：空乘專業(yè)對(duì)身高有明確要求，女生在160cm至175cm之間，男生在172cm至185cm之間。

體重方面要求考生保持健康的體態(tài)，避免過(guò)胖或過(guò)瘦。部分院校會(huì)根據(jù)身高制定體重范圍，如身高-110±10%作為參考標(biāo)準(zhǔn)。

視力：雙眼矯正視力需達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，通常要求不低于0.5，無(wú)色盲、色弱、斜視等視力問(wèn)題。部分院?；蚝娇展究赡芤蟾叩囊暳?biāo)準(zhǔn)，如矯正視力0.8以上。

健康狀況：考生需身體健康，無(wú)心臟病、高血壓、哮喘病史、精神病史等慢性疾病，能夠適應(yīng)高空飛行環(huán)境。同時(shí)，裸露部位無(wú)明顯疤痕、紋身，無(wú)久治不愈的皮膚病，如頭癬、濕疹等。

體態(tài)與步態(tài)：考生需五官端正，身體勻稱，無(wú)明顯“O”型或“X”型腿，行走時(shí)無(wú)明顯內(nèi)外八字步。

空乘專業(yè)就業(yè)待遇怎么樣?

航空業(yè)是眾所周知的高收入職業(yè)，目前國(guó)內(nèi)月薪在8000-10000元的人群僅占據(jù)13%，而正式空乘人員薪資約在10000-15000元，待遇是非常不錯(cuò)的。根據(jù)多飛多得的機(jī)制，國(guó)際國(guó)內(nèi)航線的調(diào)整以及職位的變更，收入會(huì)有不同程度的浮動(dòng)。

眉山航空專業(yè)學(xué)校有哪些

眉山市科技中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

眉山市科技中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2008年，是一所以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)為特色的省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于眉山市東坡區(qū)，占地面積200余畝，現(xiàn)有在校生4000余人。2022年，為順應(yīng)航空服務(wù)業(yè)發(fā)展需求，學(xué)校增設(shè)航空服務(wù)專業(yè)，致力于培養(yǎng)具備航空服務(wù)技能和職業(yè)素養(yǎng)的復(fù)合型人才。

學(xué)校航空服務(wù)專業(yè)依托校企合作模式，與成都雙流國(guó)際機(jī)場(chǎng)、四川航空等企業(yè)建立緊密聯(lián)系，開(kāi)設(shè)民航概論、客艙服務(wù)、航空安全與應(yīng)急處理等核心課程。校內(nèi)建有模擬艙實(shí)訓(xùn)室、航空售票與值機(jī)模擬系統(tǒng)等設(shè)施，確保學(xué)生理論與實(shí)踐結(jié)合。師資方面，專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)由具備航空企業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的教師組成，部分教師曾任職于國(guó)內(nèi)知名航空公司。

學(xué)校注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，通過(guò)禮儀培訓(xùn)、英語(yǔ)強(qiáng)化和心理健康教育等模塊提升學(xué)生職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。近年來(lái)，該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上，主要面向航空公司、機(jī)場(chǎng)地勤、高鐵服務(wù)等領(lǐng)域，部分學(xué)生通過(guò)單招考試進(jìn)入高職院校繼續(xù)深造。

眉山交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校

眉山交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校是眉山市教育局直屬的公辦中等職業(yè)學(xué)校，創(chuàng)辦于1995年，以交通運(yùn)輸類專業(yè)為特色。2023年，學(xué)校新增航空服務(wù)專業(yè)，成為眉山地區(qū)較早開(kāi)設(shè)該專業(yè)的公辦中職學(xué)校之一。校園位于眉山天府新區(qū)，毗鄰成眉軌道交通樞紐，區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯。

航空服務(wù)專業(yè)采用“2.5+0.5”學(xué)制，前五學(xué)期在校學(xué)習(xí)民航服務(wù)英語(yǔ)、形體訓(xùn)練、航空安檢技術(shù)等課程，最后一學(xué)期進(jìn)入企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。學(xué)校建有航空服務(wù)實(shí)訓(xùn)中心，配備1:1模擬艙、安檢設(shè)備及票務(wù)操作系統(tǒng)，可開(kāi)展客艙服務(wù)、緊急撤離等情景化教學(xué)。

學(xué)校與西部機(jī)場(chǎng)集團(tuán)、成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院等單位簽訂合作協(xié)議，開(kāi)展訂單班培養(yǎng)。專業(yè)教學(xué)引入空中乘務(wù)職業(yè)技能等級(jí)證書（1+X證書）標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生畢業(yè)時(shí)可同時(shí)獲得學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書。近三年，該專業(yè)學(xué)生在省級(jí)職業(yè)院校技能大賽“航空服務(wù)”賽項(xiàng)中多次獲獎(jiǎng)，升學(xué)就業(yè)率保持在93%以上。

四川航空旅游專修學(xué)院（眉山校區(qū)）

四川航空旅游專修學(xué)院眉山校區(qū)是經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)設(shè)立的全日制中等職業(yè)學(xué)校，隸屬于四川泛美教育集團(tuán)。校區(qū)占地300畝，投資3億元建設(shè)，2021年正式投入使用。作為集團(tuán)在川南地區(qū)的重要布局，該校重點(diǎn)開(kāi)設(shè)航空服務(wù)、高鐵乘務(wù)等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)專業(yè)。

航空服務(wù)專業(yè)實(shí)施軍事化管理，課程體系覆蓋民航基礎(chǔ)知識(shí)、職業(yè)形象設(shè)計(jì)、航空衛(wèi)生急救等模塊，采用AR/VR技術(shù)輔助教學(xué)。校內(nèi)建有全真波音737模擬艙、機(jī)場(chǎng)貴賓接待實(shí)訓(xùn)室及無(wú)人機(jī)操作實(shí)驗(yàn)室，可開(kāi)展空中服務(wù)全流程實(shí)訓(xùn)。教師團(tuán)隊(duì)由資深乘務(wù)長(zhǎng)、民航局認(rèn)證教員及高校專業(yè)教師組成。

學(xué)院推行“校中有企、企中有?！蹦Ｊ?，與首都航空、深圳寶安機(jī)場(chǎng)等20余家企業(yè)共建實(shí)習(xí)基地，畢業(yè)生可通過(guò)集團(tuán)“全國(guó)萬(wàn)家用人單位聯(lián)盟”實(shí)現(xiàn)全國(guó)就業(yè)。2024年統(tǒng)計(jì)顯示，該專業(yè)學(xué)生平均月薪達(dá)5000元以上，部分優(yōu)秀學(xué)生就職于國(guó)際航線乘務(wù)崗位。

眉山華西航空旅游學(xué)校

眉山華西航空旅游學(xué)校是由華西教育集團(tuán)于2017年創(chuàng)辦的民辦中等職業(yè)學(xué)校，專注航空服務(wù)、旅游管理等領(lǐng)域人才培養(yǎng)。學(xué)校位于眉山市區(qū)，擁有標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)樓、空乘形體房及多媒體語(yǔ)音教室，實(shí)行小班化精品教學(xué)，師生比1:15。

航空服務(wù)專業(yè)設(shè)“升學(xué)”與“就業(yè)”雙方向，升學(xué)班對(duì)接高職單招考試，就業(yè)班強(qiáng)化服務(wù)實(shí)操能力。核心課程包括航空地理、民航旅客運(yùn)輸、航空法律法規(guī)等，校企共建課程占比40%。學(xué)校引入民航服務(wù)心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)，定期開(kāi)展職業(yè)適應(yīng)性訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生在復(fù)雜情境下的應(yīng)變能力。

學(xué)校與春秋航空、天府國(guó)際機(jī)場(chǎng)等企業(yè)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，開(kāi)展“雙導(dǎo)師制”培養(yǎng)，企業(yè)專家每學(xué)期到校授課不低于60課時(shí)。近年該專業(yè)畢業(yè)生對(duì)口就業(yè)率超90%，升學(xué)班學(xué)生95%升入成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高職院校，形成特色化人才培養(yǎng)路徑。