初中畢業(yè)讀空乘專業(yè)，畢業(yè)后能干什么工作?針對這一問題，相信大部分同學以及學生家長都知道以后可以當空乘，但是要求很高，可能很多同學不一定有機會成為一名空乘，想要知道還有沒有其他的工作可以做，其實空乘專業(yè)畢業(yè)后可以從事的工作非常做，像高星級酒店服務、旅游服務、游輪高鐵服務、地勤服務、政府公職單位都是可以的。而且就隨便進入某一個行業(yè)，空乘專業(yè)畢業(yè)生也具有先天優(yōu)勢，只要不是專業(yè)性超級強的行業(yè)，空乘專業(yè)學生都更具有優(yōu)勢的，下面是黔南所有開設有航空服務專業(yè)的中等職業(yè)學校，同學們可以看一下文章，對這些學校做一個初步了解，再根據(jù)自己的實際情況選擇適合自己的學校報考。

航空服務專業(yè)對口職業(yè)有哪些?

1、飛行員：飛行技術

2、空中管制：航管交通

3、空乘：空中乘務和空中保衛(wèi)

4、工程師：航空制造與維修

5、地勤：空中保衛(wèi)

空乘專業(yè)招生條件

身高要求：男生172-185cm，女生162-175cm。

體重要求：需符合民航行業(yè)標準，通常為身高(cm)-110 ±10%。

其他要求：無明顯疤痕、紋身，無精神疾病史，需通過面試及體能測試。

黔南航空專業(yè)學校有哪些

黔南民族職業(yè)技術學校

黔南民族職業(yè)技術學校位于貴州省黔南布依族苗族自治州首府都勻市，始建于1986年，是經(jīng)貴州省教育廳批準設立的全日制公辦中等職業(yè)學校。學校占地面積200余畝，現(xiàn)有在校學生3000余人，教職工200余人，其中雙師型教師占比超過60%。學校以服務地方經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展為辦學方向，近年來結(jié)合航空服務業(yè)的人才需求，開設了航空服務專業(yè)。

航空服務專業(yè)依托學校成熟的旅游服務與管理專業(yè)基礎，增設空乘禮儀、民航客艙服務、航空安全與應急處理等核心課程。校內(nèi)配置了模擬客艙實訓室、安檢實訓設備以及航空票務操作系統(tǒng)，為學生提供真實場景的職業(yè)技能訓練。學校與貴陽龍洞堡國際機場、多彩貴州航空等企業(yè)建立合作，定期組織學生參與機場地勤服務實習和航空公司崗位見習。

為提升學生競爭力，學校將民族特色融入專業(yè)教學，開設布依族、苗族文化體驗課程，培養(yǎng)具有民族文化素養(yǎng)的復合型航空服務人才。近年來，該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率達92%，主要服務于貴陽、重慶、廣州等地的機場和航空公司。

黔南州航空職業(yè)技工學校

黔南州航空職業(yè)技工學校是黔南地區(qū)唯一一所以航空命名的中等職業(yè)學校，2018年由州人力資源和社會保障局批準設立。學校位于福泉市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，占地面積150畝，建有航空服務實訓中心、無人機操作實訓基地等現(xiàn)代化教學設施。現(xiàn)有航空服務、無人機應用技術等6個專業(yè)，在校生規(guī)模1800人。

航空服務專業(yè)突出民航服務與通航產(chǎn)業(yè)結(jié)合，課程設置涵蓋民航基礎知識、通用航空服務、通航機場運營管理等特色內(nèi)容。學校引進行業(yè)標準建設了1:1航空模擬艙，配備專業(yè)的禮儀形體訓練室和語音訓練系統(tǒng)。與貴州通用航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司合作開發(fā)模塊化課程，學生可參與通航博覽會、航空應急救援演練等實踐活動。

學校實行"雙證書"培養(yǎng)模式，畢業(yè)生可同時取得中職學歷證書和民航安檢員、票務員等職業(yè)資格證書。2024年該專業(yè)學生在全國職業(yè)院校技能大賽航空服務賽項中榮獲團體三等獎，展現(xiàn)了良好的職業(yè)素養(yǎng)。

黔南旅游航空中等職業(yè)學校

黔南旅游航空中等職業(yè)學校創(chuàng)辦于2015年，位于平塘縣克度鎮(zhèn)中國天眼科普基地周邊，是黔南州重點建設的特色中職學校。學校結(jié)合當?shù)靥煳目破章糜魏秃娇债a(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，開設航空服務、旅游服務與管理等特色專業(yè)，現(xiàn)有教學班級28個，在校學生1200余人。

航空服務專業(yè)側(cè)重"航空+旅游"復合型人才培養(yǎng)，開發(fā)了天文科普講解、低空旅游服務等特色課程模塊。學校建有航空票務實訓室、3D機場沙盤模擬系統(tǒng)和景區(qū)接待服務實訓基地，與平塘縣天文研學基地、貴州低空旅游開發(fā)公司簽訂人才定向培養(yǎng)協(xié)議。專業(yè)教師團隊中包含2名具有航空公司工作經(jīng)歷的行業(yè)導師。

學校注重國際交流合作，與新加坡旅游管理學院開展課程共建，引進國際通行的航空服務標準。近年來，該專業(yè)學生在貴州省職業(yè)院校服務技能大賽中連續(xù)三年取得前三名成績，畢業(yè)生在粵港澳大灣區(qū)航空服務崗位就業(yè)比例逐年提升。