湘西哪些職校有機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)?這是很多初中畢業(yè)想要讀該專業(yè)的同學(xué)都非常關(guān)注的一個問題，對此，老師通過網(wǎng)絡(luò)信息整理，發(fā)現(xiàn)湘西開設(shè)有該專業(yè)的職校并不多，老師全部整理了出來，同學(xué)們可以看一下文章內(nèi)容，相信能對你們擇校有不小的幫助。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要學(xué)習(xí)哪些課程??

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程體系涵蓋機(jī)械、電子、自動化三大核心領(lǐng)域。

?機(jī)械類課程?：包括機(jī)械制圖(學(xué)習(xí)CAD等繪圖軟件)、機(jī)械基礎(chǔ)(如傳動原理、機(jī)構(gòu)設(shè)計)、金屬工藝學(xué)(材料加工技術(shù))等，培養(yǎng)學(xué)生對機(jī)械結(jié)構(gòu)的認(rèn)知與設(shè)計能力。

?電子類課程?：涉及電工電子技術(shù)(電路分析、元器件應(yīng)用)、PLC編程(工業(yè)自動化控制)、傳感器技術(shù)等，幫助學(xué)生掌握電子系統(tǒng)的基本原理。

?自動化與綜合實(shí)踐?：如機(jī)電設(shè)備安裝與維修、機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)等課程，結(jié)合實(shí)訓(xùn)操作(如數(shù)控機(jī)床操作、3D打印)，強(qiáng)化動手能力。

此外，部分學(xué)校會增設(shè)智能制造、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等前沿內(nèi)容，以適應(yīng)產(chǎn)業(yè)升級需求。初中生需注意，該專業(yè)對物理和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)要求較高，需提前鞏固相關(guān)知識。

中職機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)招生條件

學(xué)歷與年齡?

應(yīng)往屆初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者

年齡14周歲以上

政治與品行要求

需遵紀(jì)守法，無違法犯罪記錄

無明顯紋身、無重大違紀(jì)行為記錄

視力要求：無色盲色弱，雙眼矯正視力≥4.5

身體要求：無影響實(shí)操的肢體殘疾，無傳染性疾病

湘西開設(shè)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)校有哪些

湘西民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職部

湘西民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職部是湘西土家族苗族自治州一所綜合性中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校依托高職院校資源開設(shè)了機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)。該專業(yè)注重理論與實(shí)踐結(jié)合，配備有電工電子實(shí)訓(xùn)室、機(jī)械加工車間等教學(xué)設(shè)施，課程內(nèi)容涵蓋機(jī)械制圖、電氣控制技術(shù)、數(shù)控加工基礎(chǔ)等領(lǐng)域。學(xué)校與本地多家企業(yè)建立合作關(guān)系，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會，畢業(yè)生可從事機(jī)電設(shè)備維護(hù)、自動化生產(chǎn)線操作等工作。校內(nèi)師資團(tuán)隊由經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)教師和企業(yè)技術(shù)骨干組成，注重培養(yǎng)學(xué)生動手能力和職業(yè)素養(yǎng)。

瀘溪縣第一職業(yè)中學(xué)

瀘溪縣第一職業(yè)中學(xué)是湘西地區(qū)較早開設(shè)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的學(xué)校之一，以服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，為學(xué)生提供技術(shù)技能培訓(xùn)。專業(yè)課程設(shè)置包括機(jī)械基礎(chǔ)、電氣控制技術(shù)、PLC編程等核心內(nèi)容，配套建有現(xiàn)代化鉗工實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地等硬件設(shè)施。學(xué)校重視技能競賽，曾多次組織學(xué)生參加省級機(jī)電類賽事并取得優(yōu)異成績。畢業(yè)生就業(yè)方向主要集中在機(jī)械制造、汽車零部件生產(chǎn)、電子設(shè)備裝配等領(lǐng)域，部分學(xué)生通過職教高考進(jìn)入高職院校深造。

鳳凰縣職業(yè)中專學(xué)校

鳳凰縣職業(yè)中專學(xué)校立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，開設(shè)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)多年，形成了以校企合作為特色的培養(yǎng)模式。學(xué)校與湘西地區(qū)機(jī)械加工企業(yè)、電力公司合作，共同開發(fā)課程體系，教學(xué)內(nèi)容涵蓋液壓與氣動技術(shù)、機(jī)電設(shè)備安裝調(diào)試等模塊。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地?fù)碛袛?shù)控車床、3D打印設(shè)備等先進(jìn)教學(xué)工具，學(xué)生可通過項(xiàng)目化學(xué)習(xí)掌握崗位核心技能。學(xué)校定期邀請企業(yè)工程師參與授課，并舉辦職業(yè)技能認(rèn)證培訓(xùn)，助力學(xué)生考取電工、數(shù)控操作等職業(yè)資格證書。

保靖縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

保靖縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)以培養(yǎng)復(fù)合型技術(shù)人才為目標(biāo)，課程設(shè)計兼顧傳統(tǒng)機(jī)械加工與智能化技術(shù)應(yīng)用。專業(yè)建設(shè)緊密對接當(dāng)?shù)刂圃鞓I(yè)升級需求，開設(shè)機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)、自動化生產(chǎn)線調(diào)試等特色課程。學(xué)校建有工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室和智能制造模擬車間，提供貼近實(shí)際生產(chǎn)的教學(xué)場景。通過工學(xué)交替培養(yǎng)模式，學(xué)生可在合作企業(yè)完成設(shè)備維護(hù)、產(chǎn)品檢測等崗位實(shí)踐。學(xué)校近年加大對實(shí)訓(xùn)設(shè)備的投入，逐步形成機(jī)電一體化領(lǐng)域的教學(xué)特色。

古丈縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

古丈縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是湘西地區(qū)規(guī)模較小的中職院校，但其機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)憑借精準(zhǔn)定位和地域化特色受到認(rèn)可。專業(yè)教學(xué)注重基礎(chǔ)技能培養(yǎng)，設(shè)置機(jī)械裝配技術(shù)、電子線路安裝等核心課程，校內(nèi)配備基礎(chǔ)鉗工實(shí)訓(xùn)臺、焊接實(shí)訓(xùn)設(shè)備等。學(xué)校與周邊工業(yè)園區(qū)合作，采用訂單式培養(yǎng)模式，畢業(yè)生主要從事機(jī)電產(chǎn)品裝配、設(shè)備維修等技術(shù)崗位。為提升教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校定期組織教師參與省級機(jī)電類師資培訓(xùn)，并引入虛擬仿真教學(xué)資源輔助理論教學(xué)。