德陽哪些職校有機電技術應用專業(yè)?這是很多初中畢業(yè)想要讀該專業(yè)的同學都非常關注的一個問題，對此，老師通過網(wǎng)絡信息整理，發(fā)現(xiàn)德陽開設有該專業(yè)的職校并不多，老師全部整理了出來，同學們可以看一下文章內容，相信能對你們擇校有不小的幫助。

機電技術應用專業(yè)主要學習哪些課程??

機電技術應用專業(yè)課程體系涵蓋機械、電子、自動化三大核心領域。

?機械類課程?：包括機械制圖(學習CAD等繪圖軟件)、機械基礎(如傳動原理、機構設計)、金屬工藝學(材料加工技術)等，培養(yǎng)學生對機械結構的認知與設計能力。

?電子類課程?：涉及電工電子技術(電路分析、元器件應用)、PLC編程(工業(yè)自動化控制)、傳感器技術等，幫助學生掌握電子系統(tǒng)的基本原理。

?自動化與綜合實踐?：如機電設備安裝與維修、機器人技術基礎等課程，結合實訓操作(如數(shù)控機床操作、3D打印)，強化動手能力。

此外，部分學校會增設智能制造、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等前沿內容，以適應產(chǎn)業(yè)升級需求。初中生需注意，該專業(yè)對物理和數(shù)學基礎要求較高，需提前鞏固相關知識。

德陽開設機電技術應用專業(yè)學校有哪些

德陽市通用電子科技學校

德陽市通用電子科技學校是一所以機電技術應用為特色的中等職業(yè)學校。學校秉承“厚德強技、知行合一”的辦學理念，致力于培養(yǎng)適應現(xiàn)代制造業(yè)需求的高素質技能人才。機電技術應用專業(yè)是該校的重點專業(yè)之一，課程設置涵蓋機械制圖、電工電子技術、自動化控制技術、數(shù)控加工等核心內容，注重理論與實踐結合。學校配備先進的機電一體化實訓室、數(shù)控加工中心及工業(yè)機器人實訓基地，為學生提供豐富的實操機會。

師資力量方面，學校擁有一支經(jīng)驗豐富的教師團隊，其中部分教師具有企業(yè)工作背景或省級技能大賽指導經(jīng)驗。學校與多家本地企業(yè)建立校企合作，通過訂單班、實習基地等形式，幫助學生提前接觸行業(yè)實際需求。近年來，該校學生在省級職業(yè)院校技能大賽中多次獲獎，就業(yè)率穩(wěn)定在較高水平，畢業(yè)生主要服務于德陽及周邊地區(qū)的裝備制造、電子科技等領域。

四川省德陽市黃許職業(yè)中專學校

四川省德陽市黃許職業(yè)中專學校是德陽地區(qū)較早開設機電技術應用專業(yè)的公辦中等職業(yè)學校。學校以服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展為定位，注重培養(yǎng)機電設備安裝、調試與維護的實用型人才。專業(yè)課程體系包括機械基礎、電氣控制技術、PLC編程與應用、傳感器技術等模塊，并引入智能制造相關的前沿教學內容。校內建有多個機電綜合實訓室、智能控制實驗室以及校企共建的模擬生產(chǎn)線，實訓設備與行業(yè)標準接軌。

學校強調“工學結合”的培養(yǎng)模式，與德陽本地的機械制造企業(yè)合作開發(fā)實踐項目，定期組織學生參與企業(yè)頂崗實習。教師團隊中既有高級技師，也有來自合作企業(yè)的技術專家，確保教學內容與行業(yè)動態(tài)同步。此外，學校鼓勵學生考取電工、數(shù)控機床操作等職業(yè)資格證書，提升就業(yè)競爭力。近年來，畢業(yè)生在川內裝備制造企業(yè)中普遍獲得良好評價，部分學生通過高職單招升學繼續(xù)深造。

德陽安裝技師學院

德陽安裝技師學院（原中國機械安裝總公司技工學校）是一所專注于機電類高技能人才培養(yǎng)的國家級重點技工院校。機電技術應用專業(yè)是學院的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)，涵蓋機械安裝、設備調試、自動化系統(tǒng)維護等方向，尤其注重在工業(yè)設備安裝領域的特色教學。學院擁有現(xiàn)代化實訓車間，包括液壓與氣動技術實訓平臺、工業(yè)機器人操作站、機電設備裝調工位等，充分滿足學生的技能訓練需求。

學院實行“雙師型”教學團隊建設，教師普遍具備高級工以上職業(yè)資格，部分教師參與過國家級重點工程項目的技術攻關。學院與中石油、中國二重等大型企業(yè)保持長期合作關系，通過“冠名班”定向輸送人才。此外，學院注重以賽促學，組織學生參與各級別職業(yè)技能競賽，在省級機電一體化項目比賽中屢獲佳績。畢業(yè)生多進入重裝制造、能源化工等企業(yè)，就業(yè)對口率及起薪水平處于區(qū)域領先地位。

四川省孝泉師范學校（職教部）

四川省孝泉師范學校職教部是德陽地區(qū)一所綜合性中等職業(yè)學校，其機電技術應用專業(yè)以培養(yǎng)適應智能制造發(fā)展的復合型技術人才為目標。專業(yè)課程設置突出機電設備操作與維護、自動化生產(chǎn)線管理等核心能力，并融入工業(yè)4.0相關基礎知識。學校建有電工電子實訓室、PLC控制實訓平臺、機械裝配實訓車間等實踐教學場所，設備數(shù)量和種類能夠滿足日常教學與技能提升需求。

學校注重產(chǎn)教融合，與德陽經(jīng)開區(qū)多家企業(yè)共建實訓基地，定期邀請企業(yè)工程師開展案例教學。教師團隊由理論型教師與技能型導師共同組成，注重學生職業(yè)素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。為拓寬學生發(fā)展路徑，學校提供“升學+就業(yè)”雙通道，畢業(yè)生可通過對口高職考試升學，或直接進入合作企業(yè)就業(yè)。近年來，該專業(yè)學生因基礎扎實、適應能力強，受到本地中小型機電企業(yè)的廣泛認可。