初中生讀空乘專業(yè)畢業(yè)后能包分配嗎?對(duì)于這一問(wèn)題，老師通過(guò)對(duì)綿陽(yáng)多所開設(shè)有航空服務(wù)專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)校航空服務(wù)專業(yè)是包分配工作的，但是并不會(huì)直接分配到空乘職位，若想要當(dāng)空乘，需要同學(xué)們自己努力面試進(jìn)入，下面這些學(xué)校都是綿陽(yáng)開設(shè)有航空服務(wù)專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校，同學(xué)們可以看一下這些學(xué)校的相關(guān)介紹，再根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合自己的學(xué)校就讀。

男生讀航空服務(wù)專業(yè)優(yōu)勢(shì)有哪些?

體力優(yōu)勢(shì)

在人們的印象中空乘這一崗位是一個(gè)很輕松休閑的工作，但其實(shí)空乘是需要大量的體力，飛機(jī)艙門是很沉重的，各方面的體力壓力等，因此男生由于先天的體能優(yōu)勢(shì)選擇空乘專業(yè)很有前景。

就業(yè)壓力小

由于在空乘領(lǐng)域中，從業(yè)者大多是都是女性，而男性較少，秉持著“物以稀為貴”的道理，空中乘務(wù)專業(yè)的男生在還未畢業(yè)時(shí)便被各大航空公司提前預(yù)定，具備著很明顯的就業(yè)優(yōu)勢(shì)，空少也是很受歡迎的。

選擇空中乘務(wù)專業(yè)的男生會(huì)給人一種安全感

由于空姐都是女性，天生的柔弱反倒沒有那么足夠的安全感，在飛機(jī)飛行中，男空乘不僅能夠?yàn)槌丝吞峁└鼮閮?yōu)質(zhì)的服務(wù)，也可以照顧同一機(jī)組的空姐，與此同時(shí)會(huì)更加兼顧負(fù)責(zé)乘客的人身財(cái)產(chǎn)安全以及為保障人機(jī)安全和處理各類突發(fā)事件，在工作時(shí)也明顯的具備著優(yōu)勢(shì)。

綿陽(yáng)航空專業(yè)學(xué)校有哪些

綿陽(yáng)安州職業(yè)中專學(xué)校

綿陽(yáng)安州職業(yè)中專學(xué)校是一所公辦全日制中等職業(yè)學(xué)校，位于綿陽(yáng)市安州區(qū)，開設(shè)有航空服務(wù)專業(yè)。學(xué)校以培養(yǎng)民航服務(wù)人才為目標(biāo)，依托區(qū)域優(yōu)勢(shì)，與本地機(jī)場(chǎng)、航空公司建立了長(zhǎng)期合作。航空服務(wù)專業(yè)課程涵蓋民航基礎(chǔ)知識(shí)、客艙服務(wù)、禮儀與形象管理、應(yīng)急處置等，注重中英文溝通能力的培養(yǎng)。學(xué)校設(shè)有模擬艙實(shí)訓(xùn)室、形體訓(xùn)練房等設(shè)施，定期組織學(xué)生參與機(jī)場(chǎng)地勤服務(wù)實(shí)習(xí)。畢業(yè)生就業(yè)方向包括空中乘務(wù)、地面服務(wù)、票務(wù)代理等崗位，部分優(yōu)秀學(xué)生通過(guò)單招或?qū)谏龑W(xué)進(jìn)入高職院校深造。

綿陽(yáng)航空職業(yè)學(xué)校

綿陽(yáng)航空職業(yè)學(xué)校是綿陽(yáng)市唯一一所以航空命名的民辦中等職業(yè)學(xué)校，專注于航空服務(wù)與飛行器維修等專業(yè)教育。航空服務(wù)專業(yè)以“理論+實(shí)操”為核心，開設(shè)民航概論、航空安全、旅客心理學(xué)等課程，并聘請(qǐng)具有行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的教師授課。學(xué)校與四川航空公司、成都雙流機(jī)場(chǎng)等企業(yè)合作，提供實(shí)習(xí)與就業(yè)推薦服務(wù)。學(xué)生需通過(guò)嚴(yán)格的形象面試和體能測(cè)試方可入學(xué)，在校期間需完成至少300小時(shí)的模擬艙實(shí)訓(xùn)。近年來(lái)，該校學(xué)生在省級(jí)職業(yè)院校技能大賽中多次獲得航空服務(wù)類獎(jiǎng)項(xiàng)，升學(xué)率與就業(yè)率均保持在85%以上。

綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校（職高部）

綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校職高部是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，其航空服務(wù)專業(yè)為市級(jí)特色專業(yè)。專業(yè)課程體系涵蓋民航法規(guī)、航空地理、值機(jī)與行李托運(yùn)等內(nèi)容，采用“訂單式培養(yǎng)”模式，與四川航空、綿陽(yáng)南郊機(jī)場(chǎng)等企業(yè)合作開設(shè)定向班。學(xué)校配備空乘模擬訓(xùn)練設(shè)備、安檢實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)，并引入民航乘務(wù)員職業(yè)資格認(rèn)證課程。學(xué)生需定期參與禮儀大賽、職業(yè)風(fēng)采展示等活動(dòng)，部分優(yōu)秀生獲得航空公司提前簽約資格。近三年，該專業(yè)對(duì)口就業(yè)率達(dá)78%，升學(xué)方向包括中國(guó)民航大學(xué)等對(duì)口高職院校。

綿陽(yáng)工貿(mào)學(xué)校

綿陽(yáng)工貿(mào)學(xué)校是一所綜合類民辦中職學(xué)校，其航空服務(wù)專業(yè)開設(shè)于2018年，重點(diǎn)培養(yǎng)高鐵與民航雙方向服務(wù)人才。課程設(shè)置融合軌道交通服務(wù)與航空服務(wù)核心技能，包含票務(wù)管理、危險(xiǎn)品運(yùn)輸、應(yīng)急醫(yī)療等模塊。學(xué)校建有航空模擬艙、安檢實(shí)訓(xùn)室，并與綿陽(yáng)機(jī)場(chǎng)簽署實(shí)習(xí)基地協(xié)議。專業(yè)實(shí)行“雙導(dǎo)師制”，由校內(nèi)教師與企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)實(shí)踐。畢業(yè)生可進(jìn)入航空公司、高鐵服務(wù)單位或機(jī)場(chǎng)地勤崗位，部分學(xué)生通過(guò)成人高考進(jìn)入合作院校繼續(xù)攻讀航空管理相關(guān)專業(yè)。

綿陽(yáng)機(jī)電工程學(xué)校

綿陽(yáng)機(jī)電工程學(xué)校將航空服務(wù)專業(yè)納入現(xiàn)代服務(wù)業(yè)重點(diǎn)建設(shè)方向，注重?zé)o人機(jī)應(yīng)用技術(shù)與傳統(tǒng)航空服務(wù)的融合培養(yǎng)。專業(yè)課程包含無(wú)人機(jī)操作基礎(chǔ)、航拍技術(shù)、航空物流等內(nèi)容，配備無(wú)人機(jī)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地與空乘服務(wù)訓(xùn)練設(shè)施。學(xué)校與本地通用航空公司合作開發(fā)特色教材，并組織學(xué)生參與航空博覽會(huì)志愿服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng)。該專業(yè)畢業(yè)生可選擇從事傳統(tǒng)航空地面服務(wù)，或進(jìn)入無(wú)人機(jī)應(yīng)用、航空器維護(hù)等領(lǐng)域，滿足新興市場(chǎng)對(duì)復(fù)合型人才的需求。

航空服務(wù)專業(yè)招生面試流程

儀容儀表檢查

自我介紹和普通話表達(dá)測(cè)試

英語(yǔ)口語(yǔ)(部分學(xué)校)

身高體重測(cè)量

走姿、站姿展示

儀態(tài)禮儀考察(微笑、鞠躬、服務(wù)意識(shí))